交响乐是包含多个乐章的大型管弦乐曲，一般是为管弦乐团创作。交响乐就是大型管弦乐套曲，从意大利歌剧序曲演变而成。“交响乐”的名称源出于希腊语，意即“一起响”。至十八世纪后半期发展成为独立管弦乐作品，通常包含四个乐章，个别也有多于或少于四个乐章的。
各乐章的体裁与奏鸣曲极似，只是规模较大，音乐主题有较大发展，管弦乐法也丰富些，适于表现戏剧性较强的内容。交响乐队是近代大型管弦乐队，按规模大小，分为双管、三管、四管，即小、中、大等编制。人数自数十至百余人等。通常由弦乐器、木管乐器、铜管乐器和打击乐器等各组乐器组成。有时也根据作曲、指挥的创作意图和具体要求，对乐器有所增减。
交响乐队的真正形成是在近几百年内，严格来说就是在维也纳古典乐派所兴盛的时期。在这之前，交响乐队的结构组成并不完善，还只是一些编制不全的管弦乐队。交响乐队形式和编制是在贝多芬的创作中达到最终完善。
后来，在整个19世纪早期到晚期的浪漫主义音乐全过程中，交响乐队编制和组合形式又得到了进一步的完善。大型四管交响乐队的出现和各种特性乐器的加入，更加丰富了交响乐队的音响效果和艺术表现力。这些特征在马勒、理查－施特劳斯及20世纪现代作曲家普罗菲耶夫、肖斯塔科维奇和斯特拉文斯基等人的创作中体现的尤为充分。
课程简介
本系列主要讲解了交响乐演奏的初级基础知识，通过对这些基础知识的介绍，让人们直观认识到交响乐演奏的魅力，带领交响乐爱好者快速走进交响乐演奏的大门。
教师简介
彭兴跃，生于1966年11月30日，厦门大学生命科学学院教授，厦门大学学生交响乐团艺术总监、团长及常任指挥。1984年毕业于重庆育才中学，1988年在厦门大学化学系获得分析化学学士学位，1993年在厦门大学海洋系获得海洋化学硕士学位，1996年在厦门大学环境科学研究中心获得理学博士学位。1998年为厦门大学生命科学学院副教授，2010年为教授。2012年创建了厦门大学学生交响乐团并于2013年7月首演。
